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1 / 莫纳什大学新教学楼（2018）（John Wardle Architects）设计
5年前|archdaily|文育|100%...习机构。创新的专业学习教学空间和具有多种学习环境的非正式学习中心相辅相成。校园的现代风格带来一个了在当地原始景观环境中创建建筑的哲学。 LTB的设计将学习活动保持在地面附近，以与校园景观建立联系，并赋予建...
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2 / SDE1&3教学中心 | 新加坡国立大学设计与工程学院 | 2022
3年前|序赞精选|文育|88%...现。
▽分析图©NUS College of Design and Engineering
▽充足的非正式会议与学习空间©Finbarr Fallon
▽辩论室/会议室入口©Finbarr Fallon
▽辩论室/会议室©Finbarr Fallon
本项目通过响应新加坡2030年绿色计划，为国家环境作出了贡献，...
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3 / 荷马顿学院食堂 | Feilden Fowles | 2022 | 英国
4年前|archdaily|文育|87%...施的连接。 通过这样做，该建筑在其周边创造了一系列非正式的社交空间——从庭院和回廊，到带有凿入立面的座位的宽阔门槛——为教职员工和学生提供机会相遇和互动时刻。
Homerton 需要新的餐饮设施来容纳不断增长的人...
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