...守的村落文化活动营造了开放的姿态。乡邻交流、活动、学习、休闲等社区活动在此发生。建築功能的分区在空间体块上做出了明确的区分,却没有强加以生硬的物理边界。这既展现了唐堡书院作为公共文化建築的生动性与开放...
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...享村里的老故事和新生活。书店也是村里老人和孩童休憩学习的基础设施,是村民闲时喜欢坐坐聊聊天的地方。
▽书店分享空间©侯博文
村民礼堂修缮改造为书店作为首发项目,源于对村落文脉深度理解后的谨慎创...
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...思维上的捏合所经历的过程,及通过矛盾,抵触,沟通,学习,之后在结果未知情况下的实验性尝试,这些过程所产生的协调性/妥协性的细节呈现,才是“三卅”最吸引人的细节。
不同文化背景的建筑师,用经历和理想,...
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...包容、文化理解和认同等观念优化,形成友好开放的生活学习环境。他们在村落,凝聚成大家庭,像火把一样温暖彼此。
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△创建一个社区的走廊
用这个外部式的走廊围合一个内部的空间
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...了浓厚的艺术氛围。夏木塘将为前来写生的師生团队提供学习、创作、摄影的美丽风景,以及生活、感受的人文环境,在充实的写生课程外还将安排丰富有趣的活动、提供温馨舒适的生活条件,为学生们提供一段收获满满的写生...
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...高考的时候选择了建筑学专业。我本科是在天津城建大学学习,那里偏重实践,重视基础能力的培养。在同济读研的时候,理论研究比设计的内容多很多,使得我对建筑的理解从建筑本体扩展到了社会、文化、历史等更广泛的层...
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...操场成为了村民活动广场,乡村书屋的引入则提供了新的学习场所,承接了村里文化认知的启蒙与发扬,成为乡村文化的驱动与成长的重要组成。竣工后的党群中心使得这座建筑完成了角色的重塑,再次成为了村口文化生活的集...
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...保以及平等发展至关重要。该项目可以作为建筑样本进行学习,它有着简单的建造但富有氛围,并且该建筑相信着天然材料确实性中的“魅力”。
译者:黄菁菲 Jingfei Huang,项目完工照片 | Finished Photos,转载自:Archdaily,设计...
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...师描述 | Designer description:Sipoonlahti学校有一个整体性的学习环境,新旧结构、室内和室外相互结合来支持芬兰的新课程。该项目是2016年邀请建筑竞赛的成果。建筑师Rudanko + Kankkunen和建筑师Frondelius + Keppo + Salmenperä的获奖设计被...
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...仅了走访当地传统工匠,收集工法口诀,感知材料特性,学习传统建造过程。同时,还向现代夯土技术专业人士咨询,调整材料配比,优化材料性能和技术工艺,学习夯土修复技术。
最终,在前期调研测绘的基础之上,团队对...
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...元之外,还希望可以有丰富的空间,促进彼此交流讨论和学习。而原小学建筑是砖混结构,层高和开间都受到了很大的限制,我们设计在原有的建筑体量东南侧加入一个小型多功能交流厅,和原村民之家(本项目建成过程中,村...
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...仅了走访当地传统工匠,收集工法口诀,感知材料特性,学习传统建造过程。同时,还向现代夯土技术专业人士咨询,调整材料配比,优化材料性能和技术工艺,学习夯土修复技术。最终,在前期调研测绘的基础之上,团队对当...
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...议的建筑设计对于不同体量的建筑进行了区分,专门用于学习的封闭空间与供所有社区居民共享的多功能空间之间的界限分明。从这个意义上说,它遵循了所有人皆知并易于辨识的城市层级结构,在这个结构中,公共设施在私用...
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...可容纳30张床)、俱乐部、不同休息娱乐区域、图书馆、学习室、小型医务室和医疗心理咨询室。此外,二层还有一系列的标志性天窗,强烈地烘托出公共空间的氛围; 与两个方形庭院一起,为值班人员创造更好的生活空间。,...
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...守的村落文化活动营造了开放的姿态。乡邻交流、活动、学习、休闲等社区活动在此发生。
建築功能的分区在空间体块上做出了明确的区分,却没有强加以生硬的物理边界。这既展现了唐堡书院作为公共文化建築的生动性...
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...形体顺应着村巷的走向© 时差影像
因此新建筑尊重并学习了原有校舍和树之间的布局关系,依托原有两排校舍的地基来建造新的屋舍,并利用新的建筑体量形成大小两个半围合的院子。小院为公区,位于场地东北角,面对通...
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...重要的文化活动场所,吸引许多产官学者与普罗大众前往学习参访,从中获得启发,进一步思索文化传承的重要性。,多元碰触,文化运营在空间设计上,《三禾别院》采取大量营造虚空间(如广场和天井空间)与社交平台(如...
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...节省了空间,也创造了多样化的空间体验。这些装置包括学习书桌、衣柜以及榻榻米等多功能元素,极大地提升了空间的实用性与灵活性。以主卧为例,其窗口装置不仅作为书桌,还兼具书架、置物架及躺椅的功能,躺椅的角度...
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...需要一所学校”的深刻反问,也源于村庄内外对于儿童、学习、场所三者关系的共同期待。
▽建筑鸟瞰图©苏圣亮
▽稻田、小路、学堂、远山©苏圣亮
项目选址于杭州余杭青山村一所废弃小学旧址,原有教学楼结构严重老...
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...,形成了一座面向城市游客的体验型工坊,同时也是村民学习技能的研习空间。
▽竹艺工坊鸟瞰©存在建筑
,沿着梯田间的小路,一片轻盈的屋面在一圈细长柱子的支撑下,骤然现于眼前。与大多数“四水归一”的合院...
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...室等,让人们在此享受清闲的同时关注传统文化的延展性学习。
未来,这里还将作为乡伴创客学院、民宿学院等培训与交流空间,为乡村发展注入新的活力。值得一提的是,位于一层的意大利米汀Emanuele餐厅,结合...
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...工与工业之间找到某种平衡。首先,嘎玛溪卡的建筑形体学习并顺应了尼屋当地的5º收分墙的传统,用现浇混凝土方式进行剪力墙结构方式的砌筑。其次,结合保温和耐候性较高的铝镁锰板坡屋顶形式,回应蓝色彩钢顶的强势,...
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他们在山野里玩着泥巴长大。
从小就跟着父母一起,学习播种,除草,煮饭。
“我们家从不请过保姆。无论是改造房子还是做家务,都带着孩子亲力亲为。”
有时候,一家子会花上大半天的时间,学习钻木取火。
“虽然...
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...与质感空间,让孩子在亲切、自然、舒适的环境中演奏和学习。建筑营引入绿色景观来柔化结构墙体的限制,让教学与自然时刻保持接触。中庭局部拆除了楼板,竹庭院延伸至地下的舞蹈教室、瑜伽教室和办公空间。竹庭院构成...
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▽二层北侧长桌阅览区© 段旎
自由阅读区与长桌学习区由一组1.5米高的书架分隔。榻榻米地台的抬升,使自由区的儿童的视线可以越过1.2米的书架饱览北侧长窗外风景;而长桌区的儿童则因书架的视线遮挡,得以规避干...
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